Il tema dell’analfabetismo e della debole alfabetizzazione degli adulti migranti è emerso a livello internazionale e ha portato alla creazione di un nuovo campo della glottodidattica: l'alfabetizzazione in L2.

Il campo si sta dotando di un proprio apparato teorico e metodologico, di materiali didattici, di strumenti di formazione dei docenti e di strumenti per la programmazione di corsi e per la valutazione delle competenze linguistiche e alfabetiche.

A chi è rivolta
Questa sezione del PORTALE IDA è rivolta a insegnanti, autori di manuali, dirigenti di strutture formative. Le pagine di questa sezione sono curate da Alessandro Borri e Fernanda Minuz.