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IDA Istruzione degli adulti

Un supporto al personale della scuola e agli amministratori locali impegnati nel settore dell’educazione degli adulti e nella realizzazione dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti.

Approfondimento delle conoscenze sulla normativa, la didattica, l’orientamento, la valutazione e la certificazione delle competenze nei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti e nei corsi serali.

  • La cura delle vespe

    Livello: B2  L’attività si rivolge a studenti di livello B2 e mira al ripasso della preposizione DA nei suoi significati di scopo e qualità. Spunto di partenza della scheda è un brano di un racconto di Italo Calvino. Di Laura ZambianchiIllustrazione di Danny Evans

  • Ascoltare (italiano a distanza)

    Una proposta di attività a distanza per sviluppare le competenze di ascolto attivo, da ogni dispositivo.A cura di Giulio Asta

  • La tartaruga lemme lemme

    L’attività si rivolge a studenti di livello intermedio e presenta una poesia di Trilussa, pseudonimo del poeta romano Carlo Alberto Camillo Mariano Salustri (1871-1950), per invitare gli apprendenti a una riflessione sul romanesco e sulla mania der secolo: la fretta.Di Laura ZambianchiIllustrazione di Danny Evans

  • Como sul comò

    Livello: B1 Proponiamo una poesia di Gianni Rodari su cui lavorare in classe. Le attività didattiche che accompagnano il testo sono focalizzate sul ripasso del passato remoto e sull’uso degli accenti. di Laura Zambianchi

In Vetrina

  • L’aquilone delle parole

    L'attività presentata fa parte di un percorso didattico, pensato dall'insegnante Florinda D'Amico, e pubblicato con il Project work dell'unità 11 del manuale A piccoli passi di Alessandro Borri. I destinatari fanno parte di un gruppo classe ad abilità differenziate, adulti in contesto migratorio che non hanno maturato le competenze di base della letto-scrittura (PreAlfaA1 - AlfaA1 - PreA1) le cui competenze orali si attestano ad un livello PreA1-A1. (di Florinda D’Amico (FOCUS– Casa dei Diritti Sociali Roma))
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  • La letteratura sul web

    Una dispensa per orientarsi nel web: come cambia la lettura, le nuove forme di scrittura, l’uso delle citazioni sui social e la frammentazione delle opere, i testi letterari scaricabili da internet.
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  • Pari e dispari – A2

    Pari e dispari - A2 è rivolto in prima istanza ad apprendenti che si sono avviati allo studio della lingua italiana. Al docente sono offerti suggerimenti per lo sviluppo delle capacità di gestione dei testi, delle capacità di riflessione sulla lingua e di strategie di studio, attraverso attività graduate e mirate. 
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  • Catalogo online IDA 2019

    Ecco il link per accedere al catalogo IDA 2018, sfogliare gli estratti di ogni titolo, scrivere alla redazione o agli agenti per ricevere maggiori informazioni. Trovate il catalogo interattivo a questo indirizzo: http://www.edizionilalinea.it/ida/
    Sfoglia il catalogo

 

  • L’elfo perduto (poesia di Claudia Murabito)

    Livello: B1
    Sfruttare le potenzialità che un testo poetico offre può rappresentare un interessante spazio da esplorare con gli studenti stranieri di Italiano, sia per le occasioni di incontro con alcuni fenomeni linguistici che la poesia presenta in forma più marcata (si pensi, ad esempio, alla estesa varietà lessicale che si adopera in testi di questo tipo), sia per incoraggiarne la creatività. di Laura Zambianchi
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  • Una parentela ingarbugliata

    Per fare esercizio sul lessico e ripassare i nomi di parentela in italiano, si propone una divertente caccia alle parole tratta da L’italiano non è difficile, Esercizi di Italiano per arabi di Francesca Della Puppa.
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  • La donna cannone

    Livello: B1 
    Viene proposta una canzone d'autore, orecchiabile e ricca di spunti per riflessioni in classe. Le attività didattiche sono particolarmente adatte per il ripasso del futuro e per un rinforzo lessicale. di Laura Zambianchi
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  • Casa Endrigo

    L'attività che presentiamo è pensata per le classi ad abilità differenziata comprendenti studenti analfabeti o scarsamente scolarizzati. In particolare, le attività 1, 2 e 4 sono pensate per studenti di livello Alfa A1, PREA1; l’esercizio 3 per il livello PRE A1 e A1. L’attività 3 presenta due varianti, una focalizzata sul lessico, una sulle competenze di consapevolezza fonologica.
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  • In classe con Tommy

    In classe con Tommy è rivolto a ragazzi stranieri alle prime armi con l’italiano (livello PreA1-A1) che frequentano la scuola secondaria italiana o classi corrispondenti all’estero. 
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  • Botta e risposta: una palestra per progettare, condurre e valutare un dibattito regolamentato in classe [ID S.O.F.I.A.: 36619]

    Proposta di una metodologia didattica e formativa novantiqua: argomentare e discutere argomentando.
    Obiettivi dell’iniziativa: recuperare la formazione al dibattito come disputa, valorizzando la finalità del promuovere il senso critico e le capacità logiche e gli esiti formativi  di esercitare le capacità dialettiche ed educare alla socialità e alla cittadinanza, intesi quali obiettivi prioritari rispetto al qualificarsi per una gara di debate.
    Ore totali: 4
    Prezzo: 20 €
    informazioni e iscrizioni

  • Educazione linguistica ed educazione alla cittadinanza [ID S.O.F.I.A.: 32660]

    Grazie al linguaggio verbale ci relazioniamo con gli altri; partecipiamo alla vita sociale; comprendiamo e interpretiamo il mondo; acquisiamo nuove conoscenze; comprendiamo e valutiamo in modo critico le informazioni. Partendo da questa centralità della lingua nell’interazione sociale e nei processi cognitivi si propone un modello di educazione linguistica basato sul convincimento che, attraverso la riflessione sulla lingua e lo sviluppo delle competenze linguistiche, si può diventare cittadini migliori, più attivi e più consapevoli.
    Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado
    Ore totali: 5
    Prezzo: 25 euro
    informazioni e iscrizioni

  • Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di II grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica [ID S.O.F.I.A.: 16600]

    Il corso si compone di 18 interventi suddivisi in 4 moduli:
    - L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze;
    - Dal programma al curricolo: nuove proposte per una didattica creativa e motivante;
    - Insegnare ai nativi digitali: didattica digitale e nuovi ambienti di apprendimento;
    - Il modello inclusivo: una scuola per tutti e per ciascuno.
    Destinatari: Docenti della scuola secondaria di II grado
    Ore totali: 19
    Prezzo: 100 euro
    informazioni e iscrizioni


  • Buon lavoroL'italiano per le professioniLivello: A2
    Buon lavoro

    L'italiano per le professioni
    Livello: A2

  • Non so che fare Non mi importa di voi
Non mi vedo
CPC, PDIS/DQ
    Non so che fare Non mi importa di voi Non mi vedo

    CPC, PDIS/DQ

  • Caleidoscopio italianoUno sguardo sull'Italia attraverso i testi letterariLivello: B1-C1
    Caleidoscopio italiano

    Uno sguardo sull'Italia attraverso i testi letterari
    Livello: B1-C1

  • Usare e descrivere l'italianoGrammatica per giovani adulti
    Usare e descrivere l'italiano

    Grammatica per giovani adulti

  • Il libro di GRAMMATICALa grammatica per CTP e CPIA
    Il libro di GRAMMATICA

    La grammatica per CTP e CPIA

  • Ascoltare e leggereLivello: B2
    Ascoltare e leggere

    Livello: B2

  • Grammar 4 youLivello: A1-B1
    Grammar 4 you

    Livello: A1-B1

  • L’Italia in manoLa cultura civica per l'Accordo di integrazione
    L’Italia in mano

    La cultura civica per l'Accordo di integrazione

  • Saperi per contare
Diritto e economiabiennio dei nuovi CPIA
    Saperi per contare Diritto e economia

    biennio dei nuovi CPIA

  • 17. Italiano L2 in contesti migratoriSillabo e descrittori dall’alfabetizzazione all’A1Livello B1-C1
    17. Italiano L2 in contesti migratori

    Sillabo e descrittori dall’alfabetizzazione all’A1
    Livello B1-C1

  • L’Italia in manoLa cultura civica per l'accordo di integrazione
    L’Italia in mano

    La cultura civica per l'accordo di integrazione

  • Grammatica italiana di riferimentoPer CTP / CPIA
    Grammatica italiana di riferimento

    Per CTP / CPIA

  • La grammatica sempliceGrammatica semplificata dell'italiano
    La grammatica semplice

    Grammatica semplificata dell'italiano

  • Leggere per scrivereAntologia di testi letterari e non letterari
    Leggere per scrivere

    Antologia di testi letterari e non letterari

  • Io sono Wang LinLa lingua italiana per cinesi
    Io sono Wang Lin

    La lingua italiana per cinesi

  • L'italiano non è difficileEsercizi di italiano per cinesiLivello: A1-A2
    L'italiano non è difficile

    Esercizi di italiano per cinesi
    Livello: A1-A2

  • Leggere la civiltàLetture di civilità italiana per stranieriLivello: A2-B1
    Leggere la civiltà

    Letture di civilità italiana per stranieri
    Livello: A2-B1

  • Prepararsi alla DILS-PGCertificazione in
    Prepararsi alla DILS-PG

    Certificazione in "Didattica dell'Italiano Lingua Straniera", II livello, rilasciata dall'Università per Stranieri di Perugia - CVCL + Handbook

  • Saperi per contare - Inglesebiennio dei nuovi CPIA
    Saperi per contare - Inglese

    biennio dei nuovi CPIA

  • 21. Il nuovo sistema di istruzione degli adultiDai CTP ai CPIA
    21. Il nuovo sistema di istruzione degli adulti

    Dai CTP ai CPIA

  • Spazio civiltà Civiltà italiana per stranieriLivello: A2-B1
    Spazio civiltà

    Civiltà italiana per stranieri
    Livello: A2-B1

  • Grammatik direkt NEUGrammatica tedesca con esercizi
    Grammatik direkt NEU

    Grammatica tedesca con esercizi

  • L'italiano non è difficileEsercizi di italiano per arabiLivello: A1-A2
    L'italiano non è difficile

    Esercizi di italiano per arabi
    Livello: A1-A2