L'attività è pensata per migliorare l'uso delle preposizioni.

L'insegnante prepara il mazzo di carte con le preposizioni e quello con i nomi, poi invita uno studente a pescare la prima coppia di carte dai due mazzi e gli chiederà se la coppia di carte pescate funziona.

Se sì, lo studente vince la coppia di carte. Uno alla volta, tutti gli studenti pescheranno dal mazzo. Quando le carte finiscono tutti dovranno scrivere delle frasi utilizzando le coppie vinte e poi leggerle alla classe.

(Attività inserita in Grammatica italiana di riferimento. Per CTP e CPIA di R. Gobbi, E. Porcaro).