L'attività è pensata per stimolare l'interazione orale tra compagni e per migliorare la produzione scritta su tematiche di attualità, come il corretto uso di internet.

L'insegnante divide la classe a coppie e chiede di scrivere una lista di regole per il buon comportamento da tenersi in internet.

L'insegnante consiglia agli studenti di fingersi insegnanti che devono dare buoni consigli ai genitori per regolare l'attività dei loro figli in internet.

Infine ogni coppia legge la propria lista e se ne discute insieme in classe, parlando dei pro e contro dell’utilizzo di internet.

Livello: B1
(Attività inserita in Pari e dispari B1, di A. Borri, F. Caon, F. Minuz, V. Tonioli).