L'attività è pensata per migliorare la comprensione del testo, la produzione scritta e l'interazione orale.

Si parte da un testo che elenca ironicamente stereotipi e pregiudizi, che forse hanno un fondo di verità.

Sulla base del testo, si invitano gli studenti a fare altrettando per la propria nazionalità. Infine l'insegnante può guidare in classe una discussione in base a quello che è emerso negli scritti degli studenti.


(Attività inserita nei materiali online di Leggere per scrivere. Antologia letteraria di L. Bentini e A. Borri).