L'obiettivo di questa tombola lessicale, per studenti di livello A2 in su, è quello di ripassare il lessico di tutti i giorni.

L’insegnante deve distribuire a ciascun allievo una cartella della tombola e lasciare qualche minuto di tempo agli studenti per leggere le parole contenute nelle cartelle.

Quando gli studenti sono pronti, l’insegnante legge gli indizi contenuti nella scheda per l’insegnante nell’ordine indicato.

Se uno studente pensa di avere la parola corrispondente all’indizio letto dall’insegnante, può dire la parola e coprirla con un fagiolo (o semplicemente con una crocetta a penna).

Vince lo studente che per primo riesce a coprire tutte le parole della sua cartella.