L'attività è pensata per sviluppare un dibattito tra gli studenti e migliorare l'interazione orale.

L'insegnante spiega agli studenti che negli ultimi anni, in alcune regioni italiane, le istituzioni sanitarie promuovono l’assistenza e le cure domiciliari al posto del ricovero nelle strutture ospedaliere.

Poi divide la classe in due gruppi: uno che sostiene la degenza in ospedale, l’altro l’assistenza domiciliare. L'insegnante modera il dibattito e fornisce loro i seguenti argomenti di discussione:

– Il costo economico del servizio e il personale coinvolto

– Le condizioni igienico-sanitarie e di sicurezza medica

– Gli aspetti psicologici ed emotivi della cura

– L’organizzazione della vita quotidiana del paziente

– L’efficacia della terapia o della tecnica praticata


Livello: B1

(Attività inserita nei materiali online di La Strada delle competenze. Storia e Geografia, di M. Cecalupo).